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據(jù)安徽蕪湖無為市政府網(wǎng)站4月21日消息，無為市教育局在層轉(zhuǎn)《安徽省學(xué)校安全生產(chǎn)專項領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)關(guān)于進一步開展學(xué)生心理健康隱患排查健全壓實責(zé)任機制工作方案的通知》時表示，各校要健全學(xué)生心理健康隱患排查制度，分類進行干預(yù)處置，將開齊開足音體美勞等課程和開好文體活動、社會實踐等作為學(xué)生釋放壓力的一種有效方式。

安徽省學(xué)校安全生產(chǎn)專項領(lǐng)導(dǎo)小組4月14日印發(fā)《關(guān)于進一步開展學(xué)生心理健康隱患排查健全壓實責(zé)任機制工作方案的通知》，要求“各市人民政府，省直有關(guān)單位，各高等學(xué)校、省屬中專學(xué)校”健全學(xué)生心理健康隱患排查制度。

例如，要建立班主任(輔導(dǎo)員)、心理健康教師、學(xué)科教師、學(xué)生干部(或心理委員)常態(tài)化研判、排查制度，進一步完善“學(xué)校、院系(年級)、班級、宿舍”四級預(yù)警網(wǎng)絡(luò)。建立定期測評篩查制度和家校協(xié)同排查制度，建立教育、衛(wèi)生健康部門學(xué)生心理問題信息互通制度。市、縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康部門每季度向同級教育部門提供轄區(qū)學(xué)生心理健康就診信息，教育部門負(fù)責(zé)匯總并核對學(xué)生學(xué)籍信息，在充分保護學(xué)生隱私的前提下，點對點反饋至相關(guān)學(xué)校進行關(guān)愛疏導(dǎo)和處置。

通知要求加強學(xué)生心理健康問題干預(yù)處置。各校要對多渠道摸排出的心理問題學(xué)生建立清單，落實專門人員進行包保，定期調(diào)度推進，實行清單化、閉環(huán)式管理。各校要對心理問題學(xué)生分類制定化解方案。對于癥狀較輕的學(xué)生，要通過開展心理健康教育、專業(yè)化心理輔導(dǎo)等方式進行干預(yù)疏導(dǎo)；對癥狀嚴(yán)重的學(xué)生，要通知家長及時送醫(yī)治療；對不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，要按規(guī)定辦理休學(xué)，待治療康復(fù)后復(fù)學(xué)。衛(wèi)生健康部門要加強精神專科醫(yī)院和婦幼保健機構(gòu)心理問題專科門診建設(shè)，加強醫(yī)療隊伍配備。各地二甲以上醫(yī)院要設(shè)立面向青少年學(xué)生的專門門診，為青少年學(xué)生心理危機診療開通綠色通道。學(xué)校、市縣教育部門要主動加強與屬地醫(yī)院聯(lián)系，及時掌握就診學(xué)生情況，及時跟進做好干預(yù)幫扶。

同時，加快推進五育并舉促心理健康。各校要將學(xué)生心理健康教育貫穿思政德育全過程，融入教育教學(xué)、管理服務(wù)和學(xué)生成長各環(huán)節(jié)。要進一步優(yōu)化教育教學(xué)方式，深入推進“雙減”落地，大力發(fā)展職業(yè)教育，切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)壓力。要開齊開足上好體育課，保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1個小時體育活動時間，熟練掌握1-2項運動技能。要深入實施學(xué)校美育浸潤行動，廣泛開展普及性強、形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上的美育實踐活動。要豐富、拓展勞動教育實施途徑，讓學(xué)生在勞動中磨煉意志品質(zhì)。

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