2022上海公共安全教育開學第一課(秋季)圍繞“校園活動安全、體育課安全、用餐安全、實驗安全、校園防疫”五個板塊，向全市中小學生傳授安全防范知識和自救互救知識技能。

(相關資料圖)

各板塊采用“情景演繹、案例剖析、實驗演示、嘉賓訪談及安全提示”的形式，由校長、班主任、學科教師和疾控專家擔任主講人，呈現校園安全的方方面面，為學生們營造全新的視聽體驗。

一、校園活動安全

傳授入校離校交通安全、課間活動安全等方面的知識，通過門縫夾鉛筆、高空拋水瓶等實驗演示，帶領學生沉浸式尋找校園生活小細節中的安全知識。

二、體育課安全

通過一堂互動性十足的體鍛課，為同學們講解了不同的體育運動項目中，所應該掌握的自我保護技能。在對抗性較強的足球運動中，可通過專業裝備、規范自我保護動作規避傷害;在拋擲實心球運動中，可通過“兩看一聽”的方法保障運動安全;在前滾翻體操練習中，要注意雙手支撐不能松、低頭含胸團身緊;在跳繩運動中，可通過選擇合適的場地和腳掌落地的前后順序，緩沖跳繩對膝關節的沖擊力。特別強調了熱身、飲水以及如有不適需要注意的方面。

三、用餐安全

通過“剪刀、石頭、布”示范講解，形象生動地介紹了在用餐時，如果發生食物梗阻氣道的情況，如何使用海姆立克急救法來化險為夷。讓同學們了解在危急時刻，要沉著應對，第一時間求助老師，使用科學的自救互救方法。

四、實驗安全

介紹了實驗室的通風櫥、噴淋、洗眼器等設施設備的功能和作用，帶領同學們了解化學實驗室的安全守則和規章制度，演示了桌面起火滅火方式及滅火器的規范使用等。

五、校園防疫

結合當下疫情防控形勢以及學生作為最需要關注的群體特點，對同學們在開學前后需要做的疫情防控準備、在校期間是否需要全程佩戴口罩等備受關注的問題，進行了細致的指導和講解，并帶領同學們一起重溫“七步洗手法”，提示大家做到“三件套”“五還要”，助力同學們以安全、健康、快樂的狀態迎接開學季。

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