甘嘉蓓最近喜滋滋的，因?yàn)榍安痪酶赣H回到家鄉(xiāng)安徽安慶市太湖縣江塘鄉(xiāng)畢嶺村，落實(shí)了醞釀兩年的想法——每人每年從工資收入中拿出1萬(wàn)元作為獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)村里品學(xué)兼優(yōu)的中小學(xué)生及當(dāng)年考取大學(xué)的家境困難大學(xué)生，鼓勵(lì)青少年學(xué)成后不忘家鄉(xiāng)。

父親甘政權(quán)是合肥第八中學(xué)歷史教師，1994年，從安徽師范大學(xué)歷史系畢業(yè)，先后輾轉(zhuǎn)3所學(xué)校任教。女兒甘嘉蓓是安徽師范大學(xué)生物教育專業(yè)2020屆畢業(yè)生，業(yè)已投身教育一線。他們不會(huì)忘記，自己曾在這個(gè)貧瘠的山村里有個(gè)貧困的家。

20世紀(jì)70年代初，甘政權(quán)出生在畢嶺村，上有4個(gè)姐姐。從甘政權(quán)走進(jìn)小學(xué)課堂開(kāi)始，農(nóng)民父親甘先培就對(duì)兒子的學(xué)習(xí)格外關(guān)注，三天兩頭到學(xué)校和老師們交流。那時(shí)，父親已年過(guò)不惑，加上生活操勞面容顯老，同學(xué)都打趣說(shuō)：“快看，甘政權(quán)的‘爺爺’又來(lái)啦！”

(資料圖)

小學(xué)畢業(yè)，甘政權(quán)以全鄉(xiāng)第六名的成績(jī)考進(jìn)初中。每逢周末，走5公里路回家，母親查玉枝總準(zhǔn)時(shí)站在村口等著他。那段路程成為他青春期最留戀的往事。

3年后的中考，甘政權(quán)獲得全鄉(xiāng)第十名的成績(jī)。暑假，他跟著姐姐種菜、捕魚(yú)，再騎自行車去縣城售賣，往返10來(lái)次，掙了100多元錢，解決了入學(xué)費(fèi)用。甘政權(quán)記得，姐姐花了10元錢買條喇叭褲作為獎(jiǎng)品送給他。

高中時(shí)期，甘政權(quán)充分感受到教師的關(guān)愛(ài)。

物理是甘政權(quán)的弱項(xiàng)。當(dāng)年，同宗族的甘曉兵大學(xué)畢業(yè)后被分到另一所高中任教。每逢節(jié)假日，他義務(wù)輔導(dǎo)甘政權(quán)的功課。高一下學(xué)期，甘政權(quán)的物理成績(jī)已經(jīng)能及格了。但本校的地理老師章旺杰找到甘政權(quán)的父親談心，建議孩子學(xué)文科。進(jìn)了文科班后，甘政權(quán)始終保持班級(jí)前三的成績(jī)。

1990年，備戰(zhàn)高考的那段日子，恰逢章旺杰的女兒出生，章老師前往城里照顧妻子，他特意將自己的住房讓給甘政權(quán)晚上“加班”。班級(jí)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師分別住在隔壁，甘政權(quán)得到了課后“開(kāi)小灶”的機(jī)會(huì)。

甘政權(quán)自認(rèn)為數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，但班主任戴冬全經(jīng)常拿理科班的數(shù)學(xué)試卷考他。直到后來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)上了一個(gè)臺(tái)階時(shí)，他才意識(shí)到戴老師“潑冷水”的良苦用心。

歷史老師殷松華則影響了甘政權(quán)的專業(yè)選擇。他課下鼓勵(lì)對(duì)文科感興趣的甘政權(quán)多看書(shū)、多思考，汲取做人道理。甘政權(quán)高考第一志愿便是成為殷老師的校友，他填報(bào)了安徽師范大學(xué)歷史系。

剛踏入大學(xué)校園時(shí)，甘政權(quán)因?yàn)椴粫?huì)講普通話，很難和同學(xué)打成一片。他給家中最小的姐姐寫信訴苦，對(duì)方回信：“弟，父母有我照顧，你放心吧！但你要慢慢學(xué)會(huì)和別人溝通。”

調(diào)整心態(tài)后的甘政權(quán)得到了大學(xué)第一個(gè)榮譽(yù)——軍訓(xùn)“優(yōu)秀射手”，自信心由此建立。

他被點(diǎn)起理想之火，則是源自大二時(shí)的一節(jié)世界史課程。

當(dāng)時(shí)，授課教師施興和在全班80多名同學(xué)面前公開(kāi)表?yè)P(yáng)了甘政權(quán)的論文立意新穎、論證充分，并讓他上臺(tái)分享心得。這讓甘政權(quán)第一次感受到為人師者的魅力。課下，他和室友經(jīng)常去施老師家。

大學(xué)畢業(yè)后，甘政權(quán)被分配到合肥一所遠(yuǎn)郊的市屬初中任教。他察覺(jué)到很多師生將歷史視作副科，再次陷入迷茫。

1997年，施興和參加學(xué)術(shù)會(huì)議路過(guò)合肥，他專程打車來(lái)學(xué)校看望自己的弟子。得知學(xué)生的境遇后，施老師給若干年前的學(xué)生，時(shí)任合肥市教育局歷史教研員的周瑞霞寫了封推薦信。從此，甘政權(quán)得到走出去學(xué)習(xí)、比賽的機(jī)會(huì)。

20多年來(lái)，他一直努力改變自己，任教兩所學(xué)校后，又考進(jìn)省城名校——合肥市第八中學(xué)任教。受父親影響，女兒甘嘉蓓自小成績(jī)優(yōu)異。2021年，她考入合肥市一所省級(jí)示范高中任教。

甘政權(quán)常帶女兒回到兒時(shí)的鄉(xiāng)村，說(shuō)說(shuō)父母雙親對(duì)自己的教育和付出，讓甘嘉蓓也在心中埋下了回報(bào)社會(huì)的種子。

2021年，父女倆設(shè)想以女兒爺爺奶奶姓名的最后一個(gè)字為組合，設(shè)立“培枝”獎(jiǎng)學(xué)金，寓意為家鄉(xiāng)、祖國(guó)多培育枝葉茂盛的大樹(shù)，等甘嘉蓓參加工作滿一年時(shí)，獎(jiǎng)學(xué)金正式落地。第一筆獎(jiǎng)學(xué)金將于今年6月發(fā)放。

甘政權(quán)的品格也影響著他的學(xué)生。

2011年前后，甘政權(quán)帶過(guò)的學(xué)生從身份證上查到其生日信息，他們自發(fā)給甘老師過(guò)起了集體生日，至今已堅(jiān)持12年。

生日會(huì)也變成了交流會(huì)，大家暢談工作困惑、人生的展望、個(gè)人家庭的煩惱。像當(dāng)年老師們給予甘政權(quán)的無(wú)私指導(dǎo)一樣，他會(huì)給一代代年輕后輩給予指導(dǎo)。

有位甘政權(quán)曾教過(guò)的男生目前是一所中學(xué)的骨干教師，前些年的一次生日會(huì)上，這位男生吐露了自己的困惑：“自己考教師編沒(méi)考上，女朋友反而先一步考上教師編制，這讓我壓力很大。”甘政權(quán)耐心勸導(dǎo)男生，建議他放平心態(tài)，用奮斗和真情來(lái)維護(hù)這份感情。目前，那位男生一直都及時(shí)和甘老師分享自己的每一份喜訊。

甘政權(quán)這輩子最感謝的是父母、老師。多年來(lái)，每次搬家，他都保護(hù)好一只箱子，里面裝著施興和指導(dǎo)修改的課后論文和一封求職自薦信。“這是支撐我做人做事的力量源泉。希望女兒將家風(fēng)、品德傳遞給更多青年學(xué)子。”甘政權(quán)說(shuō)。

中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 王海涵 王磊 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)

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